GARD Les nouveaux projets académiques de 2024
Sophie Béjean, la rectrice de la région académique Occitanie et Christophe Mauny, le Dasen du Gard, abordent les nouveaux projets éducatifs dans le Gard pour l’année 2024.
Après une réunion avec les élus, Sophie Béjean et Christophe Mauny ont annoncé un nouveau plan d’action sur l’académie pour cette nouvelle année. Le programme sera mis en place dès la rentrée 2024-2025. “Cette année 2024 est particulière car nous avons une feuille de route préparée par Gabriel Attal et portée aujourd’hui par la ministre Amélie Oudéa-Castéra. Monsieur Attal a souhaité considéré que l’école, au sens large, soit la mère des batailles de son gouvernement”, explicite Sophie Béjean sur le nouveau fonctionnement du gouvernement. Elle reprend : “En outre, j’ai lancé la semaine dernière un nouveau projet qui s’inscrit dans la durée. Il sera une boussole pour les établissements scolaires et s'inscrit dans la durée.”
Ce nouveau projet amène à établir des priorités, un plan d’action et des ressources pour les établissements scolaires gardois. Il se décline en quatre axes importants :
- Les valeurs de la République dont la laïcité “qui est un enjeu très fort sur notre territoire”, précise Sophie Béjean. D’ailleurs, 100 % du personnel éducatif sur l’académie de Montpellier peut bénéficier d’une formation spécifique à la laïcité. Les valeurs d’inclusions et d’accompagnements sont également fondamentales sur la région.
- La réussite de tous les élèves. Des nouvelles actions sont à mettre en place notamment avec des groupes de niveaux en mathématiques et en français. Les exigences seront plus élevées dès la rentrée prochaine. Le but est d’élever le niveau de tous.
- Le partenariat et renforcer les relations entre les collectivités et le développement de partenariat avec le monde économique notamment sur la découverte des métiers et d’orientation d‘insertion professionnels. Mais également des partenariats avec le monde associatif, culturel grâce au Pass culture et sportif avec l’idée de favoriser l’activité physique et le déploiement de deux heures de sport de plus pour les collégiens.
- Le dernier axe est consacré aux personnels d’éducation. Plus de 55 000 personnes font partie de l’académie de Montpellier en travaillant dans les écoles. La politique des ressources humaines, sociale, d'égalité professionnelle femme/homme et l’accompagnement sur les carrière évoluent.
110 emplois supplémentaires sur l’académie
Des moyens et des nouvelles mesures ont été annoncés en comité ministériel, en décembre dernier. Elles se traduisent par une nouvelle augmentation des moyens d’enseignement. Dans le premier degré, une baisse des effectifs est attendue pour la rentrée 2024. On estime une baisse de 1 370 élèves, soit 0,6 % de la population scolaire. Pour autant, il est prévu une augmentation de 10 emplois, ce qui améliorera le taux d’encadrement des élèves en classe. Ensuite, la mise en place du plafonnement des classes à 24 en CP, CE1 et Grande Section sera poursuivi.
Le second degré bénéficiera de 100 emplois supplémentaires équivalents temps plein (ETP). Cet apport sera mobilisé au service des évolutions démographiques et des niveaux. Pour l’organisation des groupes de niveaux en mathématiques et en français pour les 6èmes et les 5èmes par exemple. De nouvelles formations seront ouvertes dès septembre prochain dans les lycées professionnels. Par exemple, le lycée Frédéric-Mistral verra une augmentation de capacité d'accueil sur le Bac pro métier de l'aéronautique.
Une nouveauté pour les secondes
Pour la rentrée 2024-2025, tous les élèves de seconde générale et technologique auront l’obligation de faire un stage de deux semaines en juin. Une initiative pédagogique positive, qui permettra aux jeunes de découvrir un nouveau métier ou d’approfondir un domaine. La rectrice demande du soutien : “Nous faisons un appel aux entreprises, aux acteurs de l’artisanat et de la santé, aux professions libérales et aux secteurs associatifs. Toutes les activités professionnelles sont concernées pour offrir des stages aux élèves de seconde.” Avec l’ensemble de ces projets, l’année 2024 promet de belles perspectives.
- Sophie Béjean
- Rectrice de l'académie de Montpellier
- Christophe Mauny
- Dasen du Gard
- Amélie Oudéa-Castéra
- Gabriel Attal
- établissement scolaire
- Projets pédagogiques
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