Depuis le mois d’août dernier, ce sont 22 élèves de la classe de CM1-CM2, accompagnés par leur directrice et enseignante Cécile Compan, qui ont travaillé à la création d’un logo unique pour représenter leur école. « Ce projet est né d’une volonté de donner une identité visuelle à notre établissement, explique la directrice. Les enfants ont imaginé, dessiné, choisi les couleurs et voté pour la meilleure proposition. C’est un travail collaboratif, du début à la fin. » Le résultat ? Un logo aux tons bleus, verts, et jaunes, avec différents symboles de l'école, comme la cour, le portail, l'arbre, ou encore les jeux de la récréation et la Marianne sur le côté, apposé sur le recto du drapeau tricolore, symbolisant à la fois l’identité locale et les valeurs de la République. Une initiative qui illustre l’engagement de l’établissement dans la transmission des valeurs républicaines et le devoir de mémoire.
« Ce drapeau n’est pas un simple objet, souligne Marie-Christine Kaysen, inspectrice de l’éducation nationale. Il s’inscrit pleinement dans le parcours citoyen de l’école, de la maternelle au CM2. Il sera déployé lors des cérémonies commémoratives, comme le 11 novembre ou le 8 mai, et portera la mémoire de ceux qui ont servi la France. »
Une cérémonie émouvante pour célébrer la mémoire et l’avenir
Sous le regard attentif de la nouvelle maire Nathalie Montoro-Teissier, l’ancien maire Christian Teissier, l’inspectrice de l’académie et Bernard Porte, représentant du Souvenir Français dans le Gard –, les élèves ont assisté à un moment solennel. « Ce drapeau représente bien plus qu’un symbole, déclare la maire. Il incarne le courage de ceux qui ont vécu la Seconde Guerre mondiale, qui ont protégé notre pays et permis à nos enfants de grandir en paix. Aujourd’hui, c’est à vous, jeunes citoyens, de porter ce souvenir. »
Bernard Porte, du Souvenir Français, a rappelé l’importance de cette initiative : « Ce projet permet de rapprocher les jeunes des commémorations. Le Souvenir Français existe depuis 1887, mais c’est seulement depuis trois ans que nous développons ces drapeaux personnalisés dans les écoles. À Méjannes-les-Alès, c’est le premier du secteur, et nous espérons qu’il inspirera d’autres établissements. »
Un devoir de mémoire ancré dans le quotidien scolaire
Pour Nathalie Montoro-Teissier, cette remise symbolise l’alliance entre histoire, éducation et citoyenneté. « Ce drapeau sera présent lors des cérémonies, mais aussi dans le hall de l’école, visible de tous. Il rappellera aux enfants que la liberté et la paix ne sont pas acquises, et que chacun, à son échelle, a un rôle à jouer. » Une réflexion qui s’inscrit dans le cadre des enseignements d’éducation morale et civique (EMC) et de l’étude du monument aux morts, déjà abordés en classe.
« Les enfants ont tous un grand-parent ou un arrière-grand-parent qui a connu la guerre, précise Cécile Compan la directrice. Ce projet leur permet de comprendre l’importance de la mémoire collective tout en développant leur esprit critique et leur engagement citoyen. »
Un projet qui dépasse l’école
La réalisation de ce drapeau a été rendue possible grâce au soutien financier de la mairie et à l’expertise du Souvenir Français. « Sans leur aide, ce projet n’aurait pas vu le jour, reconnaît la directrice. C’est une belle illustration de la collaboration entre l’école et la collectivité. »
Désormais, ce drapeau tricolore personnalisé trônera dans le hall de l’école, rappelant à chaque élève que l’identité, la mémoire et la citoyenneté sont des piliers essentiels de leur apprentissage. Et qui sait ? Peut-être sera-t-il un jour porté par l’un d’eux lors des commémorations…
