Dans les ateliers du FabLab de Nîmes, les machines tournent discrètement pendant que quelques adolescents découvrent les bases de l'impression 3D, du laser ou encore la fabrication numérique. Depuis plusieurs années maintenant, l'association "Les Incroyables Possibles" développe la "FabPocket", une malette pédagogique pensée pour initier les jeunes atteints de troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) à l'univers du "faire".
"Apprendre autrement", c'est un projet porté par tous les FabLabs solidaires de France. Derrière cette initiative, un objectif : celui d'utiliser les outils numériques comme support éducatif pour des jeunes parfois éloignés des cadres scolaires plus traditionnels.
"La Fabpocket est une malette pédagogique destinée aux enfants et adolescents atteints du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Elle vise à les initier aux principes de la fabrication numérique et du FabLab", explique Baptiste Bodet, coordinateur du projet au FabLab de Nîmes.
Plus concrètement, la FabPocket prend la forme d'une boîte de rangement mobile en bois intégrant une machine "Snapmaker" capable de fonctionner comme imprimante 3D, graveuse laser ou fraiseuse numérique. L'ensemble contient aussi des accessoires techniques, des consommables, un stylo d'impression 3D ainsi qu'un carnet d'exercices destiné à accompagner les jeunes dans leurs premiers usages.
"Leur montrer qu'ils sont capables"
Mais au-delà de cet objet technique, c'est surtout la méthode qui a été mise en avant, le projet ayant été conçu progressivement avec des éducateurs spécialisés, des stagiaires, des services civiques et plusieurs structures du Gard accueillant des adolescents en difficulté.
Pendant près de deux ans, des ateliers d'expérimentation ont été organisés afin d'adapter les tutoriels, les consignes, et même l'environnement graphique de la mallette aux besoins des jeunes utilisateurs. "On essaye de leur donner des compétences autour du bois, de la réparation, de l'utilisation des machines pour qu'ensuite ce soit eux qui puissent redistribuer ces compétences aux autres", explique un éducateur également partenaire du projet.
Le FabLab travaille notamment avec des adolescents suivis en ITEP, des jeunes parfois confrontés à des troubles du comportement ou de la personnalité. Pour les équipes éducatives, l'intérêt de ce dispositif dépasse largement la simple fabrication d'objets : "Ce qu'on vient chercher ici, c'est aussi le savoir-être, apprendre à respecter les consignes, ranger les outils, collaborer avec les autres", poursuit un éducateur spécialisé.
"On nous dit souvent que ces jeunes ne sont pas capables. Jusqu'ici, ils ont toujours montré qu'ils pouvaient réussir et même transmettre leurs compétences à d'autres", témoigne un professionnel présent lors de la conférence.
Un projet soutenu par la Fondation Orange
Aux côtés du FabLab nîmois, la Fondation Orange accompagne financièrement le projet dans le cadre de ses programmes autour de l'inclusion numérique et des FabLabs solidaires. Créé il y a plusieurs années, ce dispositif vise à soutenir des ateliers de fabrication numérique travaillant avec des publics éloignés du numérique, de l'emploi ou de la formation.
"Le numérique doit être soit un vecteur d'émancipation, soit un vecteur d'opportunités", détaille Florent Faure, directeur inclusion numérique d’Orange pour les régions Occitanie et Nouvelle-Aquitaine.
Installé depuis 2020 dans ses locaux nîmois, le FabLab porté par l'association Les Incroyables Possibles poursuit parallèlement ses collaborations avec des écoles, des structures sociales, l'université de Nîmes ou encore plusieurs entreprises locales. Entre ateliers pédagogiques, fabrication, réparation et projets de territoire, le lieu revendique un fonctionnement ouvert où se croisent bénévoles, étudiants, professionnels et publics accompagnés.
Le Fabpocket devrait désormais entrer dans une nouvelle phase avec ses premières mises à disposition auprès des structures partenaires du Gard. Les premiers usages envisagés concernent notamment la création d'étiquettes, de portes clés personnalisés ou encore d'ateliers collectifs autour de l'impression 3D et du numérique.
