Toujours à la même période, juxtaposée à celui de Montpellier, le salon Lycée Avenir permet d'aiguiller les lycéens, en parallèle de l'ouverture de la plateforme Parcoursup et de la formulation de leurs vœux d'orientation. Financé par la ville de Nîmes et Nîmes métropole, il s'inscrit dans la durée en tant qu'événement majeur, pour le futur de milliers de jeunes Gardois, désireux de trouver leur futur métier. Sur la journée, 4 000 jeunes de première et de terminale issus principalement de Nîmes et de son agglomération ont foulé le Parc des Expositions, déambulant à la recherche de réponses à leurs questions.
120 exposants, issus d'établissements privés ou publics nîmois ou d'une périphérie proche (Avignon, Arles, Alès), leur ont permis de découvrir à la fois des formations, mais également des parcours pour les plus hésitants. Ce fut également le moyen pour ces jeunes de rencontrer des formateurs et d'autres jeunes, parce que c'est prouvé : rien de mieux qu'un étudiant pour parler à un futur étudiant.
"Ce salon est un bon moyen de mettre le pied à l'étrier et de passer à l'étape supérieure", assure Caroline Pouclet, présidente du salon Lycée Avenir. Voie universitaire, préparation aux grandes écoles, BTS... toutes les branches étaient représentées, dans différents secteurs tels que l'immobilier, l'aéronautique, la communication, le commerce international... Et même s'il y avait un peu de stress, il fait partie de leur vie. "Ils sont en train de construire leur avenir et donc de réfléchir à ce qui peut les intéresser", poursuit Caroline Pouclet.
Nîmes Université
"Dès qu'on peut venir conseiller et orienter les lycéens dans le cadre de leur choix de parcours, nous le faisons. On se déplace sur la plupart des salons et dans les lycées. Cette fois-ci, nous sommes venus regroupés, dans le cadre de l'EPE Nîmes Université. Toutes les composantes de la structure sont venues présenter leurs formations dans un village qui nous a été dédié. Les jeunes sont assez curieux de connaître les différences entre le lycée et l'université, cette bascule dans une vie. On a tout un pôle d'étudiants ambassadeurs pour les renseigner, ce sont les mieux placés pour répondre à des questions qu'ils peuvent se poser", explique Marc Layalle, responsable du BA2IP de Nîmes Université.
Institut d'Alzon
"Pour nous, il n'y avait pas d'hésitation. C'est le salon de la ville de Nîmes, c'était indispensable d'être ici. C'est important en tant qu'établissement nîmois de venir présenter toutes nos propositions post-bac. Beaucoup de bus ont été détachés pour venir, beaucoup d'élèves sont aussi venus par leurs propres moyens. Les questions étaient très pertinentes, on voit que les salons ont été préparés dans les établissements. On a eu des profils très variés, pas mal d'élèves veulent tenter des classes préparatoires aux grandes écoles. Quelques lycéens aussi sont venus par intérêt pour l'apprentissage. On est en pleine période de vœux Parcoursup, donc c'est maintenant qu'il faut se poser les bonnes questions", raconte Virginie Côte, directrice adjointe de l'Institut d'Alzon.
Institut Saint-Stanislas
"Ce salon nous permet d'être au contact des élèves de première et de terminale qui sont sur notre secteur. C'est une organisation importante pour nos jeunes, qui ont de plus en plus envie de poursuivre leurs études à Nîmes. Il y a aussi un aspect économique des choses, on ne peut pas le nier. Garder les élèves deux ans de plus a minima à la maison, c'est déjà ça de gagné. Nîmes propose aujourd'hui une très large palette de formations pour aller au moins jusqu'au Bac+2 ou au Bac+3. J'ai eu des jeunes particulièrement intéressés par des carrières internationales, donc beaucoup de questions sur la vie pratique des étudiants à l'international. Chez nous, on organise tout ça parfaitement et ils partent travailler un mois à l'étranger pour appréhender l'interculturalité dans le monde du travail, et voir comment ils peuvent importer les idées qu'ils ont prises à l'étranger, soit envisager un début de carrière là-bas. On est tous très mobilisés sur les problématiques du Projet de Loi de Finances pour voir ce que va devenir l'apprentissage en France", assure Bénédicte Pical, adjointe de direction à l'enseignement supérieur par apprentissage.
