Publié il y a 1 an - Mise à jour le 04.04.2022 - stephanie-marin - 3 min  - vu 1228 fois

GRETA-CFA Le Gard fusionne avec la Lozère

(Publireportage)Née d'une stratégie politique de la rectrice de l'académie de Montpellier et de la région académique Occitanie, la fusion des Greta-CFA du Gard et de la Lozère est effective depuis le vendredi 1er avril. Elle sera actée lors de l'assemblée générale prévue le 19 avril.

Après la fusion départementale des GRETA d'Alès, de Bagnols-sur-Cèze et de Nîmes, l'étape suivante concerne la Lozère. Longtemps envisagée, cette réunion entre les deux structures est effective depuis vendredi dernier, soit le 1er avril 2022. "C'est une volonté très ferme de l'institution, c'est-à-dire de faire en sorte qu'il y ait un service public de la formation continue sur tous les territoires de l'académie et donc y compris la Lozère", explique François Martinez, président et chef d'établissement support (lycée Dhuoda à Nîmes) du Greta-CFA du Gard.

Car, et ce n'est pas nouveau, la structure lozérienne connaît quelques difficultés de développement. Une situation liée à plusieurs facteurs structurels : un faible taux de chômage sur le département, un des plus bas de France - 5,1% au troisième trimestre 2021(*) - mais aussi des activités industrielles peu représentées etc. S'ajoute l'impact de la crise sanitaire. "Pendant deux ans, la plupart des structures ont eu à déplorer un manque d'activité, toutes n'ont pas eu la réactivité qui a été la nôtre à savoir de basculer sur de l'enseignement à distance, et donc ont perdu des marchés et des clients", précise François Martinez.

Tout l'enjeu de cette fusion est d'organiser l'activité de manière cohérente entre le Gard et la Lozère avec notamment un travail commun des conseillers en formation continue. L'un des axes majeurs repose "sur la formation à distance et la gestion de la multi-modalité, ce qui permettra d'optimiser les groupes, intervient Céline Pereda-Arnaud, directrice opérationnelle du GRETA-CFA du Gard. "Et nous avons un certain nombre de démarches en interne de mise en place de dématérialisation et de plateformes Moodle. L'objectif sera de les étendre à la Lozère pour créer une identité commune."

Une identité bi-départementale qui n'influera pas sur la notion de proximité puisque les agences seront maintenues à Nîmes, Alès, Bagnols-sur-Cèze et à Mende afin d'accueillir les publics et d'être au plus près des acteurs de l'emploi. Le gage de qualité est un autre des piliers importants à prendre en compte en tant qu'organisme de formation. "Des audits sont prévus pour justement prendre en charge cette extension avec la Lozère. Cela est lié à toutes les obligations de la certification QUALIOPI, l'enjeu est d'intégrer la structure lozérienne dans notre démarche", ajoute la directrice opérationnelle.

En matière d'offres de formation, les deux structures ont une grande majorité de produits en commun. La filière industrielle est tout logiquement absente en Lozère, mais la structure possède toutefois deux dispositifs complémentaires pour le secteur gardois : le titre professionnel Développeur web et web mobile et une plateforme multisectorielle métiers de bouche et métiers de l’automobile. "On ne peut pas dire que cette fusion représente une extension de la carte de l'offre mais plutôt une possibilité de développement territorial", souligne Céline Pereda-Arnaud. Et la même de poursuivre : "La logique de cette fusion, c'est aussi la représentativité sur les marchés. Plus l'évolution économique avance et plus les marchés sont de grande ampleur. Le fait d'avoir des GRETA qui grandissent permet de se positionner plus facilement sur des marchés régionaux et même nationaux."

La fusion des GRETA-CFA du Gard et de Lozère sera actée lors d'une assemblée générale exceptionnelle prévue le 19 avril prochain. Le contrat d'objectifs fixé en lien avec la région académique et le GRETA-CFA Gard-Lozère, sera alors posé sur le papier et permettra de faire émerger des axes de développement pour les années à venir.

*Chiffre de l'Institution national de la statistique et des études économiques

Stéphanie Marin

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