La collecte de fonds se poursuit jusqu’à la fin du mois d’octobre. L’équipe pédagogique de l’école élémentaire de la Moulinelle espère atteindre un minimum de 1 500 €, le montant nécessaire pour répondre aux besoins éducatifs particuliers de certains élèves. Des enfants atteints de troubles "dys", en moyenne deux par classe, d'après les estimations de la directrice, Candice Agussol-Bonnet. "Et dix élèves présentent des troubles de l'attention", complète-t-elle. Face à cette réalité, l’école classée en REP, a, depuis plusieurs années, mis en place une dynamique axée sur le bien-être des élèves, afin que chacun puisse trouver sa place. Cela notamment grâce aux classes semi-flexibles. "Les enfants travaillent en petits groupes. On s’éloigne du modèle classique où ils restent assis pendant des heures face au tableau. Nous proposons aussi des séances de relaxation et de médiation en début d’après-midi", résume la directrice. Soutenue par la mairie, l'école élémentaire de la Moulinelle - 198 élèves et 13 enseignants - avait également candidaté au programme Nefle - Notre école, faisons-là ensemble - impulsé par l'Éducation nationale, lequel n'a pas abouti.
C'est dans ce contexte que l'équipe pédagogique a lancé une cagnotte en ligne via la plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale, Trousse à projets. Jusque-là, les enseignants ne pouvaient compter que sur les fonds de la coopérative scolaire pour acheter quelques-unes de ces fournitures spécifiques, absentes des catalogues de matériel pris en charge par la mairie. Cette caisse de fonctionnement repose sur la participation financière des familles, fixée selon un tarif dégressif : 13 € pour un enfant, 22 € pour deux, et 30 € pour trois, par an. Une partie de ces fonds est destinée au financement des sorties scolaires. Le budget est donc limité. Cette année, l'établissement a pu acheter quelques cahiers d'écriture adaptés aux enfants "dys", mais pas assez, car plus chers que des cahiers classiques, pour répondre à tous les besoins. "Grâce à un système de couleurs, les enfants qui ont du mal à se répérer dans l'espace, parviennent à aligner les lettres sans déborder du cadre", explique une enseignante.
Le projet pédagogique est à ce point ancré dans cette école que certains instituteurs n'hésitent pas à mettre la main à la poche pour équiper leur classe de ballons ergonomiques, de divers fidgets - objets manipulables qui aident à canaliser le stress, l'agitation - et d'autres équipements. "Ils sont très impliqués, mais ce n'est tout de même pas normal qu'ils doivent piocher dans leurs propres deniers", déplore la directrice de l'école élémentaire de la Moulinelle. Les dons collectés permettront ainsi de financer des cahiers adaptés, des règles de lecture, des sièges et des coussins ergonomiques, des ballons d'assise, des casques anti-bruit et des fidgets. Pour en savoir plus ou participer à cette cagnotte intitulée "Des outils pour révéler leurs talents", cliquez ici.
