Initié en 2018, ce dispositif s’inscrit dans la continuité du programme « Coup de pouce », repensé pour s’adapter aux ressources locales. Comme l’explique Nelly Orther, référente pédagogique : « Nous avons recréé des ressources pédagogiques et un protocole spécifique, pour offrir un accompagnement sur-mesure aux enfants. » Les ateliers, qui se déroulent trois fois par semaine (lundi, mardi et jeudi), s’étalent sur huit mois, du 4 novembre au 18 juin. « C’est un engagement important pour les familles, mais cette régularité est la clé de la progression des enfants », souligne-t-elle.
Une approche ludique
Les ateliers s’adressent à 90 enfants, répartis en 18 groupes de cinq élèves, encadrés chacun par un animateur formé. « Nous renforçons les apprentissages uniquement par le jeu », précise Nelly Orther. Au programme : lectures d’histoires, sorties à la médiathèque, participation à un concours de livres en collaboration avec une librairie locale, et activités pédagogiques variées. « Tout est conçu pour que les enfants s’amusent, tout en développant leur langage et leur goût pour la lecture », ajoute-t-elle.
Les ateliers sont entièrement gratuits pour les familles, avec un coût estimé à environ 1 200 € par enfant, financé à 60 % par l’agglomération d’Alès et à 40 % par l’État.
Un partenariat renforcé avec les familles et les écoles
Christian Chambon, adjoint à la mairie en charge de l’Éducation, a tenu à remercier les parents pour leur engagement : « Sans vous, ce dispositif ne pourrait pas exister. Votre participation est essentielle à la réussite de vos enfants ». Les ateliers, répartis dans 13 écoles de la ville, concernent aussi bien des établissements en quartier prioritaire que d’autres secteurs. « C’est une réponse collective, qui associe les familles, les enseignants, les animateurs et les partenaires institutionnels », a-t-il souligné.
Émile Soumbo, sous-préfet de l’arrondissement d’Alès, a également salué l’initiative : « Ces ateliers sont des moments précieux pour accompagner les enfants dans leur développement. Il est crucial que les parents s’impliquent et échangent avec les encadrants pour détecter les besoins spécifiques ».
Des résultats mesurables et renouvelés chaque année
Le dispositif, évalué à mi-parcours et en fin d’année, montre des impacts positifs sur les résultats scolaires des enfants participants. « Les progrès sont visibles, tant sur le plan des apprentissages que de la confiance en soi », confirme Nelly Orther. Les animateurs, formés à un protocole ritualisé, bénéficient chaque année d’apports pédagogiques nouveaux, tout en conservant une structure éprouvée.
Pour Christian Chambon, « le coût de ce dispositif est un investissement pour l’avenir de nos enfants. Les bénéfices en termes de réussite éducative sont inestimables ». Émile Soumbo a conclu en encourageant les parents à « profiter de ces ateliers, qui offrent aux enfants des opportunités uniques de progresser et de s’épanouir ». La cérémonie s'est conclue par une signature de chaque enfant de ce contrat d'engagement pour qu'ils progressent toute l'année et qu'ils participent aux ateliers.